Školský vzdelávací program
Školský vzdelávací program v materskej škole je dokument, podľa ktorého sa plánuje a uskutočňuje výchova a vzdelávanie detí. Určuje ciele rozvoja dieťaťa, oblasti učenia, formy hier a aktivít aj spôsob hodnotenia pokroku, pričom vychádza z požiadaviek Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR.
Školský vzdelávací program „Veľký škôlkarik“ je základným pedagogickým dokumentom Materskej školy Turnianska 10 v Bratislave. Je vypracovaný v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre predprimárne vzdelávanie.
Školský vzdelávací program rešpektuje vývinové osobitosti detí predškolského veku a vytvára podmienky na ich harmonický rozvoj prostredníctvom hry, zážitkového učenia, objavovania, experimentovania, pohybových aktivít a každodenných skúseností.
Názov „Veľký škôlkarik“ symbolizuje dieťa, ktoré postupne získava vedomosti, zručnosti, postoje a hodnoty potrebné pre úspešný vstup do základnej školy i bežného života. Dieťa vnímame ako aktívneho účastníka vlastného učenia, ktorý objavuje svet vlastným tempom v bezpečnom, podnetnom a rešpektujúcom prostredí.
Školský vzdelávací program vytvára priestor na rozvoj osobnosti každého dieťaťa s dôrazom na individualitu, inkluzívny prístup, spoluprácu s rodinou, podporu zdravého životného štýlu, environmentálne povedomie a rozvoj digitálnych kompetencií primeraných veku.
Zameranie materskej školy
Materská škola sa vo svojej výchovno-vzdelávacej činnosti zameriava na vytváranie podmienok pre harmonický rozvoj osobnosti dieťaťa s dôrazom na aktívne učenie, zdravý životný štýl a získavanie skúseností prostredníctvom priameho zážitku.
Profiláciu školy tvoria najmä tieto oblasti:
Pohyb a zdravý životný štýl
Materská škola podporuje každodenné pohybové aktivity, rozvoj hrubej a jemnej motoriky, koordinácie pohybov a pozitívneho vzťahu k pohybu. Využíva priestory školy, školského dvora a športové aktivity, ktoré vedú deti k osvojovaniu zdravých návykov a starostlivosti o vlastné zdravie.
Environmentálna výchova
Deti sú vedené k poznávaniu prírody prostredníctvom priameho pozorovania, bádania, experimentovania a praktických činností. Škola rozvíja environmentálne povedomie, zodpovedný prístup k ochrane prírody a podporuje vytváranie pozitívneho vzťahu k životnému prostrediu.
Rozvoj gramotností
Materská škola systematicky rozvíja predčitateľskú, predmatematickú a prírodovednú gramotnosť. Deti získavajú nové poznatky prostredníctvom hier, experimentovania, riešenia problémových situácií a tvorivých aktivít.
Digitálne technológie vo vzdelávaní
Digitálne technológie sú využívané ako podporný prostriedok učenia primeraný veku detí. Pri výchovno-vzdelávacej činnosti škola využíva interaktívnu tabuľu, tablety a programovateľnú pomôcku Bee-Bot na rozvoj logického myslenia, priestorovej orientácie, základov algoritmického myslenia, spolupráce a tvorivého riešenia úloh.
Učebné osnovy: